CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN EN LA EDAD MEDIA

Autores: Adela Repiso Rueda, Ángela Martín Medina, Cecilia Castro Diaz, María Oses Aguado, Janire Sancho Templado, Jesús Manuel Lozano Muñoz.


Resumen:

Antes y después entre Edad Antigua y Moderna, encontramos un período intermedio, a la que casualmente llamaron Edad Media. Se trata de un período comúnmente asociado con la oscuridad por la caída de las civilizaciones antiguas (como, por ejemplo, Roma), aunque historiadores de Inglaterra decidieron organizar una exposición en el Museo Británico para renovar esa imagen tan negativa y convertir esta etapa de la Historia en un símbolo de cambio y fuerza europea, reuniendo aspectos comunes como la religión del Cristianismo, predominante en todo el continente.

¿Qué tenía valor en ese momento? ¿Qué conservamos? ¿Cómo se conservaba la arquitectura, bien mueble, se sustituía, se restauraba? 


Se reutilizaba material antiguo para hacer arquitectura. Hoy en día lo consideramos conservación. 

La religión marcaría las pautas de la conservación, pues se daría importancia a objetos de culto, libros en museos y archivos, imponiéndose en toda la vida cotidiana europea. El coleccionismo privado sigue estando presente, aunque será menos importante, pues los bienes culturales y reliquias de la época se guardarán bajo la custodia de monasterios, iglesias, conventos, etc., instituciones que obtuvieron grandes cantidades de poder social y económico.


Grandes colecciones para el culto interesante desde el punto de vista etnográfico. En la Catedral de Toledo encontraremos un tesoro al que la gente va a visitar para admirarlo, constituyendo un legado muy importante de carácter religioso y constituido por materiales nobles y preciosos que tienen una forma de artesanía fruto de una gran capacidad de manufacturación artística. Objetos como este albergaban un gran valor económico por los materiales de los que estaban formados, llegando al punto que algunos estados, como Francia, fundían estos tesoros para conseguir recursos económicos para la guerra. Sin embargo, en España aún mantenemos muchos de nuestros tesoros. 


Parte de estos bienes artísticos son regalos y donaciones a la Iglesia de parte de la aristocracia y la realeza. Los objetos más preciados eran guardados en relicarios para conservar y ver, pero no acceder. Los retablos, en su origen, se construían con la misma intención expositiva y conservadora, permitiendo exponer los objetos. Este método fue evolucionando a una estructura jerarquizada, organizando las figuras u objetos de más importante a menos o viceversa. El mundo moderno está influenciado por esta forma de exposición.


Otra forma de conservación es insertar una documentación dentro de los objetos, para que la autoría y el valor histórico de la obra no fuese eliminado jamás, provocando que el objeto dependa de este tipo de documentos para salvaguardar su identidad, memoria y valor.


Podemos asegurar que otro método de conservación de las ideas era la escritura.


Hay un cambio de mentalidad con el descubrimiento de América, o más bien un choque cultural al encontrarse con un estilo de vida diferente, apareciendo así los colonizados y los colonizadores. Aparecen así los distintos tipos de civilizaciones, que cuando se juntan se producen choques culturales, muchas veces imponiendo una cultura sobre otra o fusionándose ambas creando nuevas culturas y civilizaciones.  


Las ciudades medievales se encontraban situada en zonas altas o montañas como forma de defensa. De esta manera podían no solo atacar mucho más estratégicamente, sino que también tenían la capacidad de observar el territorio que los rodeaba, por consiguiente, podían saber cuando alguien les atacaba. 


En la Edad Media la sociedad también se encontraba dividida en clases, encontrándonos así la gente con mayor poder y riquezas, destacando los señores feudales que daban cobijo a sus trabajadores a cambio de trabajo y de la manutención de sus tierras.  

Así la sociedad de la Edad Media se rige por la ley natural, los poderosos y ricos someten a los débiles y pobres. Igualmente, hay que tener en cuenta que sin los señores feudales las ciudades no tendrían sus edificios característicos (como los lugares de culto), o tradiciones (como fiestas específicas), esas ciudades en la actualidad no tendrían ni riquezas, ni culturas, ni identidad. Además, para poder conservar todo esto, también sería necesario tener descendencia que pudiera mantenerlo durante generaciones (se conservan las dinastías, el poder, y consecuentemente, los pueblos). 


En la actualidad, la sociedad es gestionada con leyes que se desarrollan a partir de la cultura o la religión. Estas son creadas por los más ricos y poderosos con el objetivo de buscar un bien común para todos. 


Carcasona ha conseguido conservar su Legado Medieval, es decir, que ha podido conservar aquellas raíces medievales que presenta su casco antiguo (gracias a que han encontrado o reconocido su identidad personal). Estas ciudades (Carcasona, Cáceres, Segovia…) que han conseguido conservar su legado se les conoce como “ciudades antiguas”. 



Palabras clave:
  • Resistencia. 
Individuo, grupo o pueblo que quiere mantener su legado medieval para conservar parte de su identidad y memoria pasada. Es conocido como empoderamiento propio de los pueblos.
  • Obra de arte.
Bien mueble o inmueble que se considera de gran valor artístico. A partir de la Edad Media comienzan a crearse ya obras con una función cada vez más estética y social, pero sin perder la función religiosa, todavía muy presente.
  • Identidad.
Rasgos considerados por una sociedad como propios. Objetos, sucesos, inmuebles, documentos, de gran valor histórico y sentimental por los que un individuo, pueblo o sociedad pueda sentirse unido a los vestigios del pasado.
  • Cristiandad.
Región, grupo o pueblo que, en su mayoría, practican la religión cristiana.
  • Manuscrito.
Sistema de conservación del conocimiento, mediante la escritura.
  • Monasterio.
Punto de gran relevancia en cuanto a la conservación y guarda de bienes/ tesoros.
  • Tesoro.
Conjunto de bienes que aúnan el valor religioso, económico y artístico; este último está directamente asociado con la intangibilidad del mismo.
  • Señor Feudal.
Máxima autoridad dentro del feudalismo: régimen de organización política y social que existió en el occidente europeo en la época medieval y en Europa del Este en el marco de la Era Moderna. En dicho sistema, el señor feudal entregaba tierras (el feudo) a un vasallo a cambio de ciertas contraprestaciones. Ambos, de este modo, tenían obligaciones recíprocas.
Es la acción del señor feudal se puede llegara convertir en una estrategia de conservación: bien del orden jerárquico social, bien de la vida de sus propios vasallos.
  • Resiliencia.
El ser humano presenta una actitud de superación-supervivencia-conservación frente a las adversidades, o simplemente ante el sometimiento de “el más fuerte”
  • Oscuridad.
Adjetivo para calificar el ambiente predominante en la Edad Media y que Reino Unido quería eliminar, convirtiendo esta etapa en un símbolo de cambio. 
  • Reutilización.
Uso de materiales u objetos que ya tenían un uso anterior (materiales de acarreo), como el uso de los sillares de construcciones antiguas para fabricar nuevos espacios. 
  • Tesoros religiosos.
Objetos de culto religioso y con un gran valor sentimental y económico. 
  • Relicario.
Espacio en el que se conservaban las reliquias o tesoros religiosos para evitar su degradación. 
  • Documentación.
Escrito en el que consta información relevante sobre, por ejemplo, un objeto. Gracias a la documentación se puede saber el autor y la época en la que se llevó a cabo una pieza de arte.
  • Imágenes de culto.
Pieza y figura que representa, normalmente, una divinidad o ser sobrenatural que recibe adoración. 


Imágenes:

Manuscrito. Alfonso X en la escuela de Traductores de Toledo
 
Bienes inmuebles



http://www.preguntasantoral.es/wp-content/uploads/2014/12/141.jpg


ver en: http://www.man.es/man/coleccion/catalogo-cronologico/edad-media/bote-zamora.html 


Personajes:

Nicolás de Oresme: matemático y astrónomo francés del s. XIV. Se le conoce por tratar muchos de los aspectos de la futura matemática moderna. También debatía a favor sobre los aspectos del movimiento rotatorio de la Tierra.

Rodrigo Díaz de Vivar "EL CID"líder militar castellano que, a finales del XI,  dominó al frente de su mesnada el Levante de la península ibérica, de forma autónoma, independiente del rey.

Alfonso X El Sabio: rey de Castilla y León entre 1252 y 1284. Se le conoce por reanudar la ofensiva contra los musulmanes y ocupar Jerez.

Sancho IV El Bravo: rey de Castilla entre el 1284 y 1295. Hijo de Alfonso X. 
Durante su reinado se suceden multitud de conflictos internos que hacen tambalear su reinado. Es conocido por mantener el interés cultural de su padre, con la realización de varios libros y la traducción de dos grandes enciclopedias (“Li Livres dou tresor” de Brunetto Latini y “Elucidarius” de Honorio de Autun).

Nicolás Copérnico: nace en Prusia en 1473. Destacado astrónomo que formula la teoría heliocéntrica del sistema solar.

Johannes Kepler: Sacro Imperio Romano Germánico, 1571. Personaje destacado de la revolución científica, era un matemático y astrónomo alemán conocido sobretodo por las leyes sobre el movimiento de los planetas en su órbita alrededor del Sol.

Galileo Galilei: Italia, 1564. Afamado astrónomo, ingeniero, filósofo, físico y matemático italiano. Destacado sobre todo por la mejora del telescopio, la primera ley del movimiento y el apoyo a la revolución de Copérnico. Considerado el padre de la astronomía moderna.

Videos:
Contexto histórico-social y cultural de la Edad Media ,Arte paleocristiano, románico y gótico: https://www.youtube.com/watch?v=ERpdMVIstRY 


Historia del Arte Universal - Cap 6. Edad media (Románico y Gótico). Vídeo sobre el arte en este periodo de la historia.

https://www.youtube.com/watch?v=ZczVcjGRhpc

 

Arte y naturaleza en la Edad Media en el Museo Nacional Colombia


 History Channel, La Edad Media. Acercamiento al pensamiento, cultura y temor


ESPAÑA (Ciudades Patrimonio de la Humanidad) Cáceres - Documental. 

La ciudad alberga uno de los conjuntos urbanos del Renacimiento y la Edad Media más completos del mundo, y así lo hizo notar la UNESCO nombrándola Ciudad Patrimonio en el año 1986

Artículos: 



Bibliografía: 
-Historia de las mujeres , Edad Media. Georges Duby (1992) 
-Arte y sociedad en la edad media. Georges Duby (1997)
-Arte cristiano y arte islámico en época medieval siglos III a XII. Irene Monteira Atlas (2019) 



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